Personal tools
You are here: Home Навчання Системний аналіз 2 Семестр Історія України
Document Actions

Історія України

Опис навчальної програми дисципліни



ІСТОРІЯ УКРАЇНИ

(назва дисципліни)

Статус дисципліни

нормативна


(обов’язкова або за вибором студента)

Лектор

Викладач кафедри історії


(прізвище, ім’я, по батькові, посада)

Інститут/факультет

Навчально-науковий комплекс «Інститут прикладного системного аналізу»

НТУУ «КПІ»,

03056, Київ, просп.Перемоги, 37,

корп.14. Тел./факс 236-39-87.

E-mail:mmsa@mmsa.ntu-kpi.kiev.ua


(назва, адреса, тел./факс, e-mail)


I. Загальні відомості

Відноситься до циклу гуманітарної та соціально-економічної підготовки. Використовує знання, отримані при вивченні дисциплін «Культурологія» та «Українська мова».

            Загальна кількість кредитів ETCS – 1,5.

            Номер дисципліни за переліком – НГ-08.


II. Розподіл навчального часу

Се-

местр

Всього

(кред./год.)

Розподіл за видами занять

(всього год./год. у тижні)

СРС

Модульні

контрольні

роботи

(кільк.)

Індивід.

завдання

(вид)

Семестр

атестац.

Лекції

Практичні/

семінарські

Лаборатор-ні/комп’ют.

практикум

ІІ

1,5/54

18/1

9/0,5

27

1

Реф

Залік


III. Мета і завдання дисципліни

            Метою вивчення «Історії України» є глибоке освоєння студентами 1-го курсу історії виникнення та розвитку українського народу, його держави, усвідомлення ними ролі і значення соціально-політичної діяльності класів, соціальних верств у суспільному житті України. Знання дисципліни повинно допомогти формуванню у студентів як майбутніх спеціалістів політичної культури, активної життєвої позиції в умовах утвердження української незалежної держави, у вирішенні практичних завдань розвитку економіки нашої країни.


IV. Зміст дисципліни

  • Вступ до курсу «Історія України».
  • Київська Русь. Князівський період в українській історії.
  • Україна в період козаччини та гетьманщини.
  • Україна під владою Російської та Австрійської імперій.
  • Падіння самодержавства в Росії. Українська революція 1917-1918 рр. Громадянська війна та іноземна інтервенція в 1918-1920 рр.
  • Україна в період між світовими війнами 1921-1939 рр.
  • Україна в період Другої світової та Великої Вітчизняної воєн.
  • Україна в повоєнний період (1945-1990 рр.).
  • Україна на шляху суверенного розвитку (1990-донині).

 

V. Методи навчання та інформаційно-методичне забезпечення

 Використовуються традиційні методи навчання: лекції, семінарські заняття, самостійне опрацювання додаткового матеріалу, підготування індивідуальних рефератів та виступів за заданими темами, використовуючи запропоновану літературу.

  1. Борисенко В.Й. Курс української історії.—К., 1996.
  2. Історія України. За редакцією проф. Ковальського Б.П. — К.:1998.
  3. Історія України. Конспект лекцій. В 4-х частинах.—К.,1995.
  4. Історія України. За редакцією Ю.Зайцева.—Львів,1996.
  5. Конституція України.—К.:1996.
  6. Новітня історія України.—К.,2000.
  7. Україна в ХХ ст.. Збірник документів і матеріалів.—К.,2000.

 

VI. Мова

Дисципліна викладається українською мовою.


VII. Характеристика індивідуальних завдань

Обсяг самостійної роботи складає 27 год. Для самостійного опрацювання винесено додатковий матеріал з кожної теми. Індивідуальні завдання студенти представляють у вигляді підготовлених виступів або письмових рефератів.


VIII. Методика оцінювання

Рівень засвоєння знань оцінюється за рейтинговою системою з урахуванням кожного завдання. Семестрова оцінка — залік.

 

IX. Організація

Навчальний процес організується за синхронною поточно-груповою схемою. Вивчення всієї нормативної складової програми підготовки має бути сплановано у вигляді розкладу занять лекційних потоків та навчальних груп.